Eva Cyril Northcote Parkinson (1955) (als pdf herunterladen) Ziel Den TeilnehmerInnen wird dargelegt, warum Arbeitszeit und Arbeitsoutput nicht zwingend etwas miteinander zu tun haben. Parkinson untersuchte die Britische Verwaltung in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Das auf recherchierten Fakten beruhende Gesetz wurde von ihm auf humorvolle Art und Weise dargelegt. Kontext Zeitmanagement Projektmanagement … Weiterlesen
Übung zur Auflockerung (als pdf herunterladen) Voraussetzungen TN-Zahl: Es können beliebig viele TeilnehmerInnen mitspielen. Vorbereitungszeit: – benötigte Materialien: – Dauer: Die Übung dauert so lange bis auf jeder ‚Evolutionsstufe‘ noch eine Person übrig ist. Man kann die Dauer aber variieren (siehe: Variante). Als Richtwert kann man mit 15 min. für Gruppen mit 15-20 Personen … Weiterlesen
Eberhard Stahl (2012) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen können Gruppen anhand der Achsen des Riemann-Thomann-Modells analysieren. Sie erkennen wenn Einzelpersonen drohen, sich in einer Gruppe nicht wohl zu fühlen und verstehen welche Änderungen für eine Gruppe notwendig sind um alle Personen einschließen zu können und/oder auf geänderte Anforderungen von außen reagieren zu können. … Weiterlesen
Michaël Balint (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen die Möglichkeit haben, ihre Erlebnisse und Probleme mit Hilfe der geleiteten Balint-Supervision zu besprechen und zu bearbeiten. Kontext Supervision Reflexion Selbstmanagement Theorie (basierend auf König (2004): Die Leitung von Balintgruppen.) Michaël Balint hat sich in den 1950er Jahren mit der Beziehung von … Weiterlesen
Christoph Thomann (1988), Fritz Riemann (1975) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen können Beziehungen mit Hilfe des Riemann-Thomann-Modells analysieren und Lösungsmöglichkeiten für Konflikte anbieten. Kontext Persönlichkeitsentwicklung Konflikt Reflexion Theorie (basierend auf Thomann (1988): Klärungshilfe 1: Handbuch für Therapeuten, Gesprächshelfer und Moderatoren in schwierigen Gesprächen) Das Riemann-Thomann-Modell wurde von Christoph Thomann 1988 … Weiterlesen
Übung zur Auflockerung und zur Entscheidungsfindung (als pdf herunterladen) Voraussetzungen TN-Zahl: Es können beliebig viele TeilnehmerInnen mitspielen. Man teilt die Gruppe in zwei Hälften (es ist aber egal, wenn die beiden Kleingruppen nicht ganz gleich groß sind) Vorbereitungszeit: – benötigte Materialien: – Dauer: nach eigenem Ermessen bzw. von vornherein ein Ziel vereinbaren (z.B. wenn … Weiterlesen
Bernd Rohrbach / James Higgins / Gerold Wiese (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen die Methode 6-3-5 kennen, verstehen und anwenden können. Kontext Kreativitätstechniken Ideenfindung Brainwriting Theorie und Praktische Einführung (basierend auf Higgins/Wiese (1996): Innovationsmanagement. Kreativitätstechniken für den unternehmerischen Erfolg) Die Methode ist eine Brainwriting-Technik, die bereits 1968 von Bernd … Weiterlesen
Karin Jefferys-Duden / Christina Lenz (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen die Spinnwebanalyse als Instrument zur Konfliktanalyse verstehen und anwenden können. Außerdem soll klar werden, welche Rolle diese Art der Konfliktanalyse in der Mediation spielt. Kontext Mediation Konflikt Theorie (basierend auf Jefferys-Duden (2008): Das Streitschlichter-Programm; und Hagen/Lenz (2008): Wirtschaftsmediation) Die Spinnwebanalyse … Weiterlesen
Übung zur Auflockerung (als pdf herunterladen) Voraussetzungen TN-Zahl: Es muss möglich sein, die TN in 3er Gruppen einzuteilen sodass eine Person übrig bleibt (z.B. 16 Personen: 5 3er Gruppen und eine Person bleibt übrig) Vorbereitungszeit: – benötigte Materialien: – Dauer: nach eigenem Ermessen Beschreibung Die TeilnehmerInnen verteilen sich jeweils zu dritt im Raum. … Weiterlesen
Paul Helwig / Friedemann Schulz von Thun (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen kennen das Wertequadrat und verstehen dessen Bedeutung für die Kommunikation und die persönliche Entwicklung. Kontext Kommunikation Konflikt Selbstmanagement Theorie (basierend auf Schulz von Thun (1989): Miteinander reden 2. Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung) Beim Wertequadrat handelt es sich um … Weiterlesen