Wolfgang Rechtien (1997) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen erhalten mit den Gruppenphasen nach Rechtien ein Modell, mit dem sie aus dem Blickwinkel von Beziehungsstrukturen die Entwicklung der Gruppen analysieren können. Kontext Gruppendynamik Theorie (basierend auf Rechtien (2007): Angewandte Gruppendynamik, S. 212 ff.) Rechtien beschreibt fünf Phasen. Er setzt dabei die „Brille“ … Weiterlesen
Meredith Belbin (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen verstehen, warum eine heterogene Gruppenzusammensetzung Sinn macht. Außerdem kennen sie die Stärken und Schwächen der verschiedenen Rollenfunktionen nach Belbin. Kontext Teamarbeit Teamleitung Gruppendynamik Theorie (basierend auf Belbin, M. (1993): Team Roles At Work) Rollenmodelle erklären die Stärken und Schwächen von Diversität in einer Gruppe/einem … Weiterlesen
Raoul Schindler (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen verstehen, wie die Positionen und damit die Macht in einer Gruppe/einem Team verteilt sein können und wie sich das auf die Gruppe auswirkt. Kontext Teamarbeit Führung Gruppendynamik Theorie (basierend auf Schindler, R. (1973): Das Verhältnis von Soziometrie und Rangordnungsdynamik) Positionsmodelle wie das Rangdynamikmodell … Weiterlesen
Bruce W. Tuckman (als pdf herunterladen) Ziel Durch Kenntnis der Teamphasen wird es den TeilnehmerInnen ermöglicht ihre jeweiligen Gruppen dabei zu unterstützen, in einen möglichst leistungsfähigen Zustand zu kommen. Kontext Teambuilding Gruppendynamik Teamführung Theorie (basierend auf Tuckman, Bruce W. (1965): Developmental sequence in small groups) Tuckman definierte 1965 vier Teamphasen und ergänzte … Weiterlesen
Steven Reiss (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen erhalten eine Theorie, mit welcher sie das eigene Verhalten sowie das Verhalten von Personen in ihrer Umgebung reflektieren und/oder voraussagen können. Kontext Motivation Führung Selbstmanagement Teambuilding Personalentwicklung Theorie (basierend auf Steven Reiss, (2009): Wer bin ich und was will ich wirklich?: Mit dem Reiss-Profile … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen sich einerseits gegenseitig kennenlernen und andererseits ein paar Methoden in die Hand bekommen, mit denen sie ihrerseits Teams und Gruppen in dieser Phase begleiten können. Kontext Team Seminarbeginn Teamführung Gruppendynamik Allgemein Zu Beginn braucht eine Gruppe Struktur und Sicherheit, damit sich die TeilnehmerInnen trauen, aus … Weiterlesen
Max Weber / Kurt Lewin (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen erkennen, dass Führung nicht nur ‚vorgesetzt sein‘ heißt, sondern dass damit alle möglichen Verantwortungen und Aufgaben einhergehen. Um damit umgehen zu können, kann man eine Reihe von Führungsstilen anwenden – diese sollen die TeilnehmerInnen kennen und unterscheiden lernen. Kontext Teamführung Kommunikation Teamarbeit … Weiterlesen
Dwight D. Eisenhower (als pdf herunterladen) Ziel Den TeilnehmerInnen soll ein Instrument an die Hand gegeben werden, mit dem sie ihre Zeit und Arbeit einteilen und priorisieren können. Kontext Teamführung Zeitmanagement Selbstmanagement Theorie (basierend auf Jäger, R. (2004): Kompetent führen in Zeiten des Wandels: Führungsinstrumente für die tägliche Praxis) Der US-Präsident Dwight … Weiterlesen
Abraham Maslow (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen einen ersten Eindruck davon bekommen, welche Bedürfnisse und Motivationen den Menschen antreiben können. Kontext Teamführung Teamarbeit Motivation Theorie (basierend auf Abraham H. Maslow (1981): Motivation und Persönlichkeit) Maslow hat die Bedürfnishierarchie als Modell geschaffen, weil er versuchen wollte die menschlichen Motive aus psychologischer Sicht ganzheitlich … Weiterlesen