Eva Übung zur Auflockerung und zum Aufwachen (als pdf herunterladen) Voraussetzungen TN-Zahl: Es können beliebig viele TeilnehmerInnen mitspielen Vorbereitungszeit: – benötigte Materialien: zwei große Knäuel (beispielsweise geknotete Schals oder Tücher sein) Dauer: Je nach Gruppengröße (bei 15 Personen ca. 10-15 min.) Beschreibung Die TeilnehmerInnen sitzen eng im Sessel-Kreis oder auf dem Boden. Die Knäuel … Weiterlesen
Clayton Paul Alderfer (1972) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen die Theorie nach Alderfer kennen, verstehen und auf die eigene (berufliche) Situation anwenden können. Kontext Motivation Führung Theorie und Praktische Einführung (basierend auf Alderfer (1972): Existence, Relatedness, and Growth – Human Needs in Organizational Settings) Alderfer greift die Kritiken an … Weiterlesen
Übung zur Auflockerung und zum Abschluss oder zur Einleitung einer Teambuilding-Einheit (als pdf herunterladen) Voraussetzungen TN-Zahl: Es können beliebig viele TeilnehmerInnen mitspielen Vorbereitungszeit: – benötigte Materialien: – Dauer: ja nach Gruppengröße und Phase der Teamentwicklung Beschreibung Die TeilnehmerInnen stehen im Kreis – mit dem Gesicht zueinander, die Augen geschlossen. Sie strecken die Hände … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen verstehen warum und wie man in 5 Schritten zur konkreten Maßnahme gelangt und dass es nicht sinnvoll ist, die Abkürzung zu nehmen. Kontext Beratung Reflexion Veränderung Theoretischer Hintergrund und Praktische Umsetzung (basierend auf Wimmer et al. (2012): Das Beratungsgespräch – Skills und Tools für die Fachberatung) … Weiterlesen
Astrid Schreyögg (2002) (als pdf herunterladen) Ziel Das Modell der Integrativen Supervision nach Astrid Schreyögg soll kennengelernt, verstanden und angewendet werden können. Kontext Supervision Veränderung Reflexion Theorie und praktische Einführung (basierend auf Astrid Schreyögg (2010): Supervision: Ein integratives Modell) Astrid Schreyögg beschreibt ein Phasenmodell, das als Orientierung für den Ablauf einer … Weiterlesen
Übung zur Auflockerung und zum Namen merken (als pdf herunterladen) Voraussetzungen TN-Zahl: Es können beliebig viele TeilnehmerInnen mitspielen, allerdings muss es eine ungerade Zahl sein Vorbereitungszeit: – benötigte Materialien: – Dauer: nach eigenem Ermessen Beschreibung Die TeilnehmerInnen stellen sich jeweils zu zweit zusammen und verteilen sich im Raum (oder auf einer abgegrenzten Fläche … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen den einfachen Ablauf einer Verhandlung im Konfliktfall nach dem Prinzip ‚FAIR‘ kennen, verstehen und anwenden können. Kontext Gesprächsführung Verhandeln Konflikt Theorie und praktische Einführung (basierend auf Wimmer et al. (2012): Das Beratungsgespräch – Skills und Tools für die Fachberatung) Wimmer et al. skizzieren anhand der … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die Erwartungen der TeilnehmerInnen an das Seminar sollen geklärt, kommentiert und visualisiert werden. Kontext Seminargestaltung Praktische Umsetzung TeilnehmerInnen kommen mit den unterschiedlichsten Erwartungen und Anforderungen zu einem Seminar. Sie haben möglicherweise schon einige Informationen vorab erhalten. Idealerweise hat man diese als TrainerIn selbst formuliert – zumindest aber sollte … Weiterlesen
Marvin R. Weisbord (als pdf herunterladen) Ziel Die Zukunftskonferenz ist eine Möglichkeit, mit großen Gruppen an einer Neuausrichtung zu arbeiten, indem man die Themen ‚Vergangenheit‘, ‚Gegenwart‘ und ‚Zukunft‘ systematisch bearbeitet und so Ideen und konkrete Maßnahmen für die weitere Arbeit entwickelt. Kontext Großgruppe Theoretischer Hintergrund und Praktische Umsetzung (basierend auf Ruth Seliger … Weiterlesen
Charles H. Clark / Meike Müller (als pdf herunterladen) Ziel Die Teilnehmer/innen sollen verstehen, dass es Kommunikationskonzepte gibt, die die einzig und alleine dazu dienen, die Diskussion zu stoppen bzw. die/den Diskussionspartner/in mundtot zu machen. Gleichzeitig sollen sie Möglichkeiten kennen, sich dagegen zu wehren. Kontext Kommunikation Gesprächsführung Theorie und praktische Einführung (basierend … Weiterlesen