Edward de Bono (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen lernen eine neue Art zu Denken kennen. Probleme können mit diesem Modell von sechs verschiedenen Blickwinkeln aus untersucht und damit schneller und besser gelöst werden. Kontext Kreativitätstechniken Ideenfindung Problemlösung Theorie (basierend auf Edward de Bono (1999): Six Thinking Hats) Durch Six Thinking … Weiterlesen
Walt Disney / Robert B. Dilts (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen in der Lage sein, Ideen anhand der Walt-Disney-Methode zu generieren, zu bewerten und zu präzisieren sowie kritisch zu hinterfragen und schließlich zu realisieren. Kontext Kreativitätstechniken Ideenfindung Planung Theoretischer Hintergrund (basierend auf Robert B. Dilts (1994): Strategies of Genius. Volume … Weiterlesen
Eberhard Stahl (als pdf herunterladen) Ziel Den TeilnehmerInnen wird durch die Erweiterung der ursprünglichen vier Phasen von Tuckman um eine Re-Forming Phase eine Möglichkeit aufgezeigt, wie sich Gruppen langfristig erfolgreich im performing halten können. Kontext Gruppendynamik Teamarbeit Theorie (basierend auf Eberhard Stahl (2012): Dynamik in Gruppen S. 178 – 222) Stahl ergänzt … Weiterlesen
Josef W. Seifert (1999) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen verstehen, wie sie Gespräche durch die Anwendung des Moderationszyklus strukturieren steuern können. Kontext Gesprächsführung Moderation Gruppen Theorie (basierend auf Josef Seifert (1999): Moderation & Kommunikation. Gruppendynamik und Konfliktmanagement in moderierten Gruppen) Josef Seifert schlägt das Vorgehen anhand eines Moderationszyklus als Grobstruktur … Weiterlesen
Francesco Cirillo (2006) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen lernen die Grundprinzipien der Pomodoro® Technik kennen. Anschließend schützen sie sich besser vor Unterbrechungen, machen ausreichende aber nicht zu viele Pausen und nutzen die verfügbare Zeit besser. Kontext Zeitmanagement Theorie Basierend auf Francesco Cirillo (2013): The Pomodoro Technique® Die Pomodoro® Technik ist eine relativ … Weiterlesen
Adelheid Wimmer et al. (2012) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen eine Ahnung davon bekommen, was Fachberatung ist und welche Aufgaben damit verbunden sind. Sie sollen außerdem erkennen, dass Fachwissen alleine nicht reicht, um eine Beratung erfolgreich und sinnvoll durchzuführen. Kontext Beratung Gesprächsführung Reflexion Theorie (basierend auf Wimmer et al. (2012): … Weiterlesen
Karl Bühler (1934) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen lernen einen Satz anhand des Organonmodells zu analysieren und verstehen so besser, wie das „Werkzeug Sprache“ funktioniert. Kontext Kommunikation Gesprächsführung Theorie (basierend auf Karl Bühler (1965): Die Darstellungsfunktion der Sprache. S. 24 – 33) Bühler beginnt seine Überlegungen mit einem Zitat aus Platons … Weiterlesen
Kurt Lewin (1947) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen erhalten ein einfaches Modell um besser zu verstehen, wie Änderungen herbeigeführt und festgehalten werden können. Kontext Veränderung Gruppendynamik Team Theorie (basierend auf Kurt Lewin (1947): „Frontiers in Group Dynamics: Concepts, Method and Reality in Social Science; Social Equilibria and Social Change“ in Human … Weiterlesen
Eberhard Stahl (2012) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen können das von Stahl vorgestellte Modell des Gruppenkompass noch weiter vertiefen und damit Gruppen noch genauer analysieren. Kontext Gruppendynamik Konflikt Reflexion Theorie (basierend auf Stahl (2012): Dynamik in Gruppen: Handbuch der Gruppenleitung. S. 279 ff.) Stahl verfeinert den von ihm eingeführten Gruppenkompass … Weiterlesen
Johann Hagen / Cristina Lenz (2008) (als pdf herunterladen) Ziel Es wird klar, wie ein Mediationsverfahren abläuft und was dabei die Aufgabe der Mediatorin/des Mediators ist. Kontext Mediation Konflikt Theorie (basierend auf Hagen/Lenz (2008): Wirtschaftsmediation) Den AutorInnen ist es ein großes Anliegen, als erstes zu betonen, dass in der Mediation immer ein … Weiterlesen