... immer das richtige Werkzeug zur Hand!
Bibb Latané et al. (1979) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen verstehen, dass die Leistung der/des Einzelnen bei der Arbeit in Teams oder Gruppen nachlassen kann, wenn sie nicht gesondert identifizierbar ist – das Phänomen des Social loafing. Kontext Gruppendynamik … Weiterlesen
Gertraude Kress, Hartmut Wächter, Günther Vedder (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen ein erstes Verständnis davon bekommen, was unter dem Begriff Diversity Management zu verstehen ist. Kontext Diversität Führung Interkulturalität Theorie und Praktische Einführung (basierend auf … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen verstehen, was man unter Moderation versteht und was die Aufgaben eines Moderators/einer Moderatorin sind. Kontext Moderation Führung Theoretischer Hintergrund und praktische Umsetzung Moderation ist ein Begriff, den jede/r kennt, den … Weiterlesen
Warren G. Bennis und Herbert A. Shepard (1956) (als pdf herunterladen) Ziel Durch Kenntnis der Gruppenphasen nach Bennis / Shepard finden sich die TeilnehmerInnen in T-Gruppen währen Gruppendynamikseminaren besser zurecht und können der gesamten Gruppe helfen, ihr Ziel schneller … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen verstehen, was systemische Fragen sind, welche Arten von systemischen Fragen es gibt und wofür sie angewendet werden können. Kontext Konflikt Führung Mediation Beratung Gesprächsführung Theorie und Praktische Einführung Systemisches Fragen … Weiterlesen
(als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen intrinsische und extrinsische Motivation unterscheiden können. Kontext Motivation Führung Theorie und praktische Einführung Es gibt verschiedene Arten von Motivation – also verschiedene Anreize, die uns dazu bringen etwas zu tun oder … Weiterlesen
Matthew B. Miles (1965) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen erkennen in gruppendynamischen Trainingsgruppen – und darüber hinaus – die typischen Phasen des sozialen Lernens nach Miles. Kontext Gruppendynamik Persönlichkeitsentwicklung Reflexion Team Theorie (basierend auf Maria Majce-Egger … Weiterlesen
Clayton Paul Alderfer (1972) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen die Theorie nach Alderfer kennen, verstehen und auf die eigene (berufliche) Situation anwenden können. Kontext Motivation Führung Theorie und Praktische Einführung (basierend auf Alderfer (1972): Existence, … Weiterlesen
John P. Kotter (1995) (als pdf herunterladen) Ziel Die TeilnehmerInnen sollen die 8 Stufen der Veränderung nach Kotter kennen und verstehen. Kontext Veränderungsmanagement Führung Team Theorie und Praktische Einführung (basierend auf John P. Kotter (1995): Leading Change: … Weiterlesen